Cosa significa gestione “ETHOLOGICA”
Due punti chiave per la gestione dei nostri animali (cavalli, cani, gatti, conigli, tartarughe, ecc):
1) Rispetto delle caratteristiche specie-specifiche
Ogni specie animale è particolarmente adatta a vivere nel suo specifico ambiente (ES. Ogni specie è caratterizzata da uno specifico etogramma, ovvero una serie di comportamenti che esegue poichè gli sono utili in quell'ambiente).
Quindi quando teniamo in cattività un animale (anche un animale “domestico”) dobbiamo tenere presente che l'ambiente per lui più adatto sarà quello che più si avvicina al suo ambiente naturale (ES. Offrirgli la possibilità di eseguire i comportamenti caratteristici della sua specie).
Inoltre quando vogliamo comunicare con un altro animale (ES. Per insegnargli qualcosa) dobbiamo tenere presente quali sono le sue capacità percettive e cognitive (ES. Le modalità di apprendimento).
2) Rispetto delle caratteristiche individuali
Ogni individuo è il risultato delle sue caratteristiche genetiche, del suo ambiente di vita e dell'interazione tra questi due fattori.
Dunque ogni specie possiede dei caratteri specifici che la distinguono dalle altre e ogni individuo (appartenente ad una specie) possiede dei caratteri individuali che lo distinguono dagli altri della stessa specie.
E' quindi importante che ogni individuo possa scegliere come comportarsi nelle diverse situazioni quotidiane (ES. Permettere all'animale di decidere se muoversi o riposare, se mangiare o bere, se stare in compagnia o da solo).
Due punti chiave per la gestione dei nostri animali (cavalli, cani, gatti, conigli, tartarughe, ecc):
1) Rispetto delle caratteristiche specie-specifiche
Ogni specie animale è particolarmente adatta a vivere nel suo specifico ambiente (ES. Ogni specie è caratterizzata da uno specifico etogramma, ovvero una serie di comportamenti che esegue poichè gli sono utili in quell'ambiente).
Quindi quando teniamo in cattività un animale (anche un animale “domestico”) dobbiamo tenere presente che l'ambiente per lui più adatto sarà quello che più si avvicina al suo ambiente naturale (ES. Offrirgli la possibilità di eseguire i comportamenti caratteristici della sua specie).
Inoltre quando vogliamo comunicare con un altro animale (ES. Per insegnargli qualcosa) dobbiamo tenere presente quali sono le sue capacità percettive e cognitive (ES. Le modalità di apprendimento).
2) Rispetto delle caratteristiche individuali
Ogni individuo è il risultato delle sue caratteristiche genetiche, del suo ambiente di vita e dell'interazione tra questi due fattori.
Dunque ogni specie possiede dei caratteri specifici che la distinguono dalle altre e ogni individuo (appartenente ad una specie) possiede dei caratteri individuali che lo distinguono dagli altri della stessa specie.
E' quindi importante che ogni individuo possa scegliere come comportarsi nelle diverse situazioni quotidiane (ES. Permettere all'animale di decidere se muoversi o riposare, se mangiare o bere, se stare in compagnia o da solo).